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校园战“疫”——全力保障线上教学 焕发教育新活力

添加时间:2020-03-02 15:25:06   浏览次数: 次    【 】   打印   关闭窗口

            在全力打赢疫情防控狙击战中,学校防控领导小组统一部署,压实属地防控责任,全面组织协调,在保障全校师生生命安全的同时,贯彻落实“停课不停学”的教育要求,做到校园战“疫”的两手抓、两手硬。

未雨绸缪 助力开局

按照学校防控办要求,网络教学工作组于1月30日下发《关于做好因新型冠状病毒疫情延期开学有关教学工作的通知》,教务处组织协调各教学系部积极开展延期开学的教学准备工作, 2月6日前,各系部编制完成春季学期课程表并科学安排任课教师。教育信息管理中心试用多种基于手机进行教学的方法,随时准备为各位老师网上授课提供技术咨询与支持。学校防控领导小组的提前谋划,全面布局,系部处室的通力合作,全体教师的积极配合,为我校防疫期间在线教学的正常运行保驾护航。2月17日,我校正式开始在线教学,当日线上教学运行整体有序,师生互动积极热烈,教学效果明显。线上教学运行一周,初步实现了“课堂停课程不停,模式变质量不变”的目标。

多措并举 活力“云课堂”

网络教学组每日汇总在线教学情况,总结网络教学经验和不足,及时给予教师反馈,督促完善。各系部统筹规划每周教学安排,根据师生线上反馈意见,不断创新管理方式,规范教学管理。各系部、教务处发挥监管职能,深入线上课堂,了解课堂并进行协调与督导,教学督导组认真检查教学实施过程,保证线上教学平稳有序的运行。教师采用职教云、学习通、腾讯直播、抖音直播等多种平台授课,综合不同的线上媒介,做好课前预习、课中授业、课后检验,按时完成教学任务。

随着网络教学的不断推进,任课教师坚持“学生中心”原则,突破传统教学模式,尝试使用翻转课堂等教学模式,持续优化教学设计和课堂管理,线上因人、因课制宜地组织好教学,保证教学效果。技能课教师花心思为学生呈现技能难点,理论课教师采用手势签到、投票、连麦提问等互动方式激发学生学习热情,加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导,激发学生的爱国主义情怀,时刻关注学生身心健康。此外,为有效应对线上突发情况,每位教师还准备了授课备用方案,以便及时启动,顺利完成课程任务。各教研室组织教师讨论教学、分享经验、书写案例,教研活动热火朝天。师生线上互动频繁有序,学习交流畅通无阻,使“云课堂”充满生机与活力。

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